Odiseja mira: Društvena igra kao alat za mir, inkluziju i održivi razvoj

Kako djeci i mladima objasniti da je mir nešto što se uči, vježba i gradi — baš kao i svaka druga vještina? Odgovor na to pitanje nudi Odiseja mira - inovativna društvena igra na ploči koja pokazuje da se povjerenje, saradnja i održivi razvoj mogu učiti kroz igru, zajedništvo i kreativnost.

Odiseja mira je nova edukativna društvena igra razvijena u Laboratoriji za učenje temeljeno na igri, nastala u okviru projekta „Mladi za inkluziju, jednakost i povjerenje / Zbližimo se“, koji u Bosni i Hercegovini provodi UNFPA u partnerstvu s jedinicama lokalne samouprave, uz podršku Fonda generalnog sekretara Ujedinjenih nacija za izgradnju mira (PBF) i Ambasade Italije u BiH.

Djeca i mladi u Bosni i Hercegovini navikli su na radionice, okrugle stolove i edukacije. No, rijetko koja aktivnost im je bila toliko bliska i prirodna kao — igra.

Odiseja mira je zamišljena da probudi ono najvažnije u učenju: radoznalost i osjećaj pripadnosti. Igra nosi lokalne simbole, kulturne motive i poznate priče, kako bi djeca odmah prepoznala da se radi o njihovom svijetu, o njihovim gradovima i vrijednostima.

Zato nije slučajno da je ova igra nastala zajedno sa onima koji je danas koriste. U samom razvoju igre kao i njenom testiranu do sada je učestvovalo više od 1.200 djece i mladih, zajedno sa svojim nastavnicima iz preko 20 općina i gradova iz cijele zemlje — uključujući Bosanski Petrovac, Brčko, Ribnik, Tuzlu, Srebrenik, Lukavac, Sarajevo, Istočno Sarajevo, Zenicu, Travnik, Bugojno, Foču, Goražde, Čajniče, Mostar, Stolac i Trebinje. Njihove povratne informacije oblikovale su pravila igre i učinile da svaka karta, svaka figura i svaki zadatak imaju smisao koji se razumije i osjeća.

Pored toga, rezultati evaluacije među djecom i mladima, njihovim nastavnicima i nastavnicama, kao i predstavnicima obrazovnih vlasti koji su do sada imali priliku da se upoznaju sa ovom igrom, potvrdili su njihov stav: Odiseja mira zaslužuje trajno mjesto u učionicama, ali i na policama školskih i gradskih biblioteka.

Cilj nije pobijediti druge — cilj je pobijediti zajedno

Iva Kovačević, učenica Osnovne škole Veselin Masleša u Foči, ističe da suština igre u Odiseji mira nije pobijediti protivnika, nego pronaći zajedničko rješenje.

„Na turniru igre Odiseja mira osvojila sam prvo mjesto, ali mi je jasno da cilj nije bio takmičenje već prilika da zajedno učimo i istražujemo. Posebno mi se dopalo to da su poruke mira pozivi da poštujemo različitosti, brinemo jedni o drugima i o prirodi.“

Za Draženku Penavić, profesoricu u Srednjoj ekonomskoj školi Jozo Martinović u Mostaru, ova igra je alat mirovne pedagogije, način da se kroz zajedničku igru uči o povjerenju, razumijevanju i održivom razvoju, te je počela koristiti kao redovan dio nastave.

„Bila sam jedna od profesorica koje su, među prvima, imale priliku upoznati i testirati igru Odiseja mira. Danas je rado koristim u radu s učenicima  učenicima. Vjerujem da nam je potrebno više inovativnih alata za učenje o miru i za mir, te toplo preporučujemo ovaj alat mirovne pedagogije svim svojim kolegama i kolegicama.“

Senad Osmanović, šef Odjela za obrazovanje Vlade Brčko distrikta, ističe:

„Igra Odiseja mira je metodološki dobro osmišljena i pedagoški usmjerena aktivnost, koja spaja kreativno razmišljanje, timski rad i nenasilnu komunikaciju. Ova igra pomaže djeci da razviju socijalne vještine, jačaju empatiju i uče kako da rješavaju konflikte na konstruktivan način. Upravo su to temelji obrazovanja kojem težimo, obrazovanja koje ne prenosi samo znanje, već gradi cjelovitu ličnost.“

Kako se igra Odiseja mira

Igra prati temeljne principe globalne Agende Mladi, mir i sigurnost (Youth, Peace and Security - YPS), promoviše ideju pozitivnog mira i podstiče ostvarivanje Ciljeva održivog razvoja (Sustainable Development Goals - SDGs).

Na početku igre svaki igrač dobija Karticu zadatka koja određuje njegov ili njen distrikt. Zadatak igrača je da razvije ekonomski potencijal svog distrikta, prateći tri vrste grbova, koji predstavljaju pametan, održiv i kreativan razvoj.

• Plavi grbovi predstavljaju pametan i inkluzivan razvoj, podstičući korištenje tehnologije za transparentno i efikasno upravljanje javnim dobrima.
• Narandžasti grbovi predstavljaju kreativnu ekonomiju, i pozivaju na brigu o kulturnoj baštini i korištenje lokalnih simbola za razvoj i promociji novih proizvoda i usluga.
• Zeleni grbovi podstiču odgovornu proizvodnju i racionalnu potrošnju, korištenje obnovljivih izvora energije i brigu za dobrobit sadašnjih i budućih generacija.

Resursi se prikupljaju na glavnoj ploči igre, gdje se igrači kreću posebnom figurom — Stećkom mira, inspirisanim motivom sa nekropole Radimlja kod Stoca. Figura uspravnog čovjeka s podignutom otvorenom rukom simbolizira dobrodošlicu i podsjeća igrače da su partneri, a ne protivnici, te da napredak dolazi kroz razmjenu ideja, dijeljenje resursa i saradnju.

Poseban element igre su Kartice ljudi, koje se ne mogu kupiti niti osvojiti.
Igrač ih dobija samo ako pokaže odgovorno, pravedno i održivo vođenje svog distrikta. Svaka kartica predstavlja stvarne ljude iz lokalnih zajednica — one koji su doprinijeli miru, ljudskim pravima, solidarnosti i socijalnoj pravdi, uključujući pripadnike manjinskih ili marginaliziranih grupa, osobe koje su pretrpjele nepravdu, ali i one koji su birali put mira, vladavine prava i dostojanstva za sve.

Na taj način Odiseja mira povezuje apstraktne pojmove poput mira i održivog razvoja sa stvarnim ljudskim pričama, pretvarajući ih u iskustvo koje djeca i mladi mogu živjeti.

Igra u kojoj svi gube ako neko započne rat

Igrači mogu razvijati svoje distrikte sve dok na glavnoj ploči vlada mir.
Ali ako makar jedan igrač stane na polje rata — sve staje.

Bez obzira na to koliko je resursa prikupljeno, koliko je gradova izgrađeno ili koliko je napretka ostvareno — rat uništava sve.
Time se jasno pokazuje razorna posljedica konflikta, u kojem svi gube i niko ne izlazi kao pobjednik.

Kako bi spriječili rat, igrači moraju sarađivati i mogu pozvati Vojske mira:
Empatiju, Dijalog, Poštovanje različitosti i Brigu za okoliš.

Više od igre — lekcija o društvu kakvo želimo graditi

Odiseja mira nije samo igra.
To je učionica budućnosti — prostor u kojem djeca uče o društvu koje žele stvarati: društvu zasnovanom na razumijevanju, kreativnosti i solidarnosti.

Podsjeća nas da djeca i mladi u BiH nisu samo „ciljna grupa“, nego partneri u izgradnji mira.
I pokazuje da ulaganje u mir počinje upravo ovdje — u učionici, među prijateljima, uz osmijeh, bacanje kockice i malu figuru nazvanu Stećak mira.

Jer u ovoj igri, baš kao i u životu, pobjeđujemo samo kada pobjeđujemo zajedno.